אנגלית בבר-אילן: רמות, פטור, ומה שצריך לעשות אחרי שקיבלת פטור

אם קיבלת פטור באנגלית, לא סיימת. סטודנט ברמת פטור נדרש ללמוד שני קורסי תוכן באנגלית, 2 נקודות זכות כל אחד, סך הכל 4 נ"ז. מי שנכנס ברמת מתקדמים ב' נדרש לקורס תוכן אחד בלבד, ומי שנכנס ברמה נמוכה מזו אינו נדרש לקורסי תוכן כלל.

זה נשמע הפוך, וזה באמת הפוך: ככל שרמת האנגלית שלך גבוהה יותר, כך הדרישה האקדמית שנשארת לך גדולה יותר. הרפורמה חלה על כל מי שהחל תואר ראשון מתשפ"ב ואילך.

וקורסי תוכן אינם קורסי שפה. אלה קורסים אקדמיים רגילים מהתואר שלך שנלמדים באנגלית, והם חייבים להיות ממחלקת ההתמחות שלך. קורס יהדות באנגלית לא נחשב, וקורס כללי באנגלית לא נחשב.

למה שתי דרישות נפרדות?

מאחורי הבלבול עומד מבנה פשוט: יש כאן שתי חובות שונות ולא אחת.

1. חובת השפה. ללמוד אנגלית ברמה אקדמית, עד להגעה לרמת פטור. זו חובה שמנוהלת על ידי היחידה ללימודי אנגלית כשפה זרה, והקורסים בה אינם נושאים נקודות זכות לתואר.
2. חובת קורסי התוכן. ללמוד חלק מהתואר עצמו באנגלית. זו דרישה נפרדת שמקורה בהנחיה ארצית של המל"ג, והיא נועדה להבטיח שבוגרים יידעו לקרוא ולעבוד בתחומם באנגלית ולא רק לעבור מבחן בשפה.

מכיוון שהמטרה של החובה השנייה היא חשיפה לשפה בהקשר המקצועי, מי שכבר שולט בשפה נדרש לה יותר ולא פחות. מי שעדיין לומד את השפה עסוק ממילא בחובה הראשונה. זה מסביר את המבנה שנראה במבט ראשון הפוך.

מפת הרמות

הסיווג נעשה לפי ציון הפסיכומטרי, אמי"ר או אמיר"ם, לפי הגבוה מביניהם.

רמה	ציון	היקף לימודי השפה	קורסי תוכן באנגלית
טרום בסיסי ב'	70 עד 84	6 ש"ס, לרוב בקורס קיץ	אין
בסיסי	85 עד 99	6 ש"ס	אין
מתקדמים א'	100 עד 119	4 ש"ס	אין
מתקדמים ב'	120 עד 133	4 ש"ס	קורס אחד, 2 נ"ז
פטור	134 ומעלה	אין	שני קורסים, 4 נ"ז

פטור מושג בשתי דרכים: ציון 134 ומעלה במבחן, או סיום מוצלח של קורס ברמת מתקדמים ב'. שימו לב לתוצאה של הדרך השנייה: מי שסיים מתקדמים ב' והגיע לפטור נשאר עם דרישת קורס תוכן אחד, ולא שניים. הרמה שבה נכנסת קובעת, ולא הרמה שאליה הגעת.

מסגרת הזמן מחייבת: חובה לסיים את חובות השפה האנגלית עד תום שנה ב'. מי שמסווג לטרום בסיסי או לבסיסי חייב להירשם לקורס כבר בשנה א'. הסיווג המלא מופיע בדף הסיווג לרמות של היחידה לאנגלית.

איך משפרים את הרמה?

הדרך היחידה היא לשפר את הציון במבחן חיצוני: אמי"ר או אמיר"ם של המרכז הארצי לבחינות ולהערכה. אפשר לגשת שוב, והציון הגבוה הוא הקובע.

פרט טכני שמפיל אנשים: הציון חייב להגיע לאוניברסיטה בהעברה רשמית מהמרכז הארצי. אישור שהסטודנט מדפיס ומציג בעצמו לא מתקבל. מי שנבחן שבוע לפני הרישום צריך לוודא שההעברה בוצעה, ולא להניח שהעדכון אוטומטי ומיידי.

וכאן שווה לומר משהו שלא כתוב בשום דף רשמי: יש סטודנטים ששוקלים בכוונה לא להשתפר, כדי להישאר מתחת ל-134 ולהימנע משני קורסי תוכן. זה שיקול לגיטימי, והוא לא חד-משמעי לצד אחד.

הכלל הפשוט: מי שהאנגלית שלו טובה בפועל, ולא רק בציון, ירוויח מהפטור. מי שהציון שלו גבוה מהיכולת האמיתית שלו יגלה ששני קורסי תוכן במחלקה הם מבחן קשה יותר מקורס שפה.

מה נחשב קורס תוכן באנגלית?

ההגדרה הרשמית: קורסים אקדמיים המותאמים לתחום הלימוד שלך ונלמדים באנגלית, כחלק מקורסי החובה. הניסוח המחייב קובע שיש ללמוד אותם במחלקת ההתמחות בלבד.

מכאן שתי תשובות חד-משמעיות לשתי שאלות שחוזרות כל שנה:

• קורס יהדות באנגלית אינו נחשב קורס תוכן, אלא אם לימודי יהדות הם מחלקת ההתמחות שלך. הוא ייספר לך במכסת היהדות, וזה הכל. הפירוט על ספירת קורסי היהדות נמצא במדריך על לימודי היסוד ביהדות.
• קורס כללי באנגלית אינו נחשב מאותה סיבה בדיוק.

יש גם תוספות לפי מבנה התואר: מי שלומד תואר ראשון נוסף נדרש לשני קורסי תוכן נוספים בהתמחות החדשה, ומי שמוסיף חוג אחרי סיום תואר נדרש לקורס תוכן אחד נוסף. הפירוט מופיע בדף חובת לימודי התוכן באנגלית ובדף השלמת חובת האנגלית של מנהל הסטודנטים.

נקודה שנשארת פתוחה: סטודנט דו-חוגי. המקורות הרשמיים מפרטים את התוספות לתואר נוסף ולחוג נוסף אחרי תואר, אבל לא מסבירים איך שני קורסי התוכן מתחלקים בין שני החוגים בדו-חוגי רגיל. אם זה המצב שלך, זו שאלה ליועץ המחלקתי לפני הרישום ולא אחריו.

איפה מוצאים את הקורסים ומתי לוקחים אותם?

קורסי התוכן מסומנים בקטלוג הקורסים של בר-אילן כקורסים באנגלית, ואפשר לאתר אותם דרך החיפוש בקטלוג ודרך רשימות הקורסים של המחלקה.

העיתוי הוא הבעיה האמיתית. מכיוון שאלה קורסים של המחלקה ולא של יחידת האנגלית, הם לרוב אינם זמינים בשנה א'. התוצאה היא שסטודנטים בפטור מגלים בשנה ב' שנשארו להם שני קורסים שחייבים להיכנס למערכת שכבר צפופה. ההמלצה המעשית פשוטה: כשאתה בונה מערכת לשנה ב', חפש קודם את קורסי התוכן, ורק אחר כך סדר את השאר סביבם. איך עובד סדר הרישום ומה קורה כשקורס מתמלא מוסבר במדריך לרישום לקורסים.

לגבי קורסי תוכן מתוקשבים: לא מצאנו התייחסות רשמית לקיומם, ולא כדאי לתכנן על סמך ההנחה שהם קיימים.

ולבסוף פרט תפעולי ששווה זהב בתקופת הרישום: קורסי מתקדמים ב' נסגרים מהר, ואז נפתחים שוב. ביטולים בתקופת השינויים משחררים מקומות, ולעיתים מקומות רבים בבת אחת. מי שנתקע בלי מקום צריך לרענן את המסך בתקופת השינויים ולא לוותר בשבוע הראשון. אותו היגיון חל על כל הקורסים ומוסבר בכתבה על חלונות הזמן ברישום.

מה קורה למי שלא סוגר בזמן?

הכלל הוא סיום חובות השפה עד תום שנה ב', והוא לא הצהרה בעלמא. סטודנט שלא השלים את חובת האנגלית עלול למצוא שהמערכת חוסמת לו רישום לקורסים מתקדמים, ובוודאי שהתואר לא ייסגר בלעדיה. הבעיה מתגלה בדרך כלל בשלב הבקשה לסיום לימודים, וזה השלב היקר ביותר לגלות בו דברים.

שתי דרכים לצמצם את הפער כשמתברר שנשארת מאחור:

• קורסי קיץ. קורסי אנגלית ברמות הנמוכות נפתחים בקיץ במתכונת מרוכזת, וזו הדרך המהירה ביותר לעלות רמה. המתכונת אינטנסיבית ודורשת פנאי, אבל היא סוגרת סמסטר שלם בכמה שבועות.
• לגשת שוב לאמיר"ם. שיפור הציון עשוי לחסוך לך רמה שלמה, ולעיתים גם לפטור אותך מקורס שכבר נרשמת אליו.

ומה עם קורסי התוכן, כשלא נשארו קורסי מחלקה מתאימים באנגלית? זו בדיוק הסיטואציה שמצדיקה פנייה מוקדמת ליועץ המחלקתי, ולא בשנה האחרונה. במחלקות שבהן ההיצע דל, לעיתים נפתח קורס ייעודי או ניתן אישור לקורס ממחלקה קרובה. זה לא מובטח, וזה בהחלט לא משהו שמסדרים בחודש האחרון.

פטורים והתאמות

כאן צריך לדייק. לגבי קורסי השפה קיימות התאמות במסגרת הכללית של הדקנט: התאמות בבחינה לבעלי לקויות למידה, וטיפול פרטני במקרים חריגים.

לגבי קורסי התוכן באנגלית, המצב שונה. דפי מנהל הסטודנטים והיחידה לאנגלית אינם מציינים פטור לעולים חדשים, לדוברי אנגלית ילידיים או לבעלי לקויות למידה מהחובה הזאת. דובר אנגלית ילידי יקבל פטור מקורסי השפה בקלות דרך הציון, אבל זה בדיוק מה שמכניס אותו לחובת שני קורסי התוכן.

אם אתה סבור שהמצב שלך מצדיק התאמה, הכתובת היא דקנט הסטודנטים והיחידה לאנגלית, והפנייה צריכה להיות ספציפית ומגובה במסמכים. אבל אל תיכנס לשנה מתוך הנחה שהפטור בכיס. המפה של מי מטפל במה נמצאת במדריך על הגורמים בבר-אילן.

שורה תחתונה

"פטור" הוא שם מטעה. הוא פוטר אותך מקורסי השפה ומכניס אותך לשני קורסי תוכן במחלקה שלך, שהם 4 נקודות זכות אמיתיות בקורסים אקדמיים באנגלית. בדוק בתחילת שנה ב' כמה קורסי תוכן חייבים לך, אתר אותם בקטלוג לפני שאתה סוגר מערכת, וזכור שקורס יהדות באנגלית לא ייספר לך. חובות השפה עצמן חייבות להיסגר עד תום שנה ב', ואת זה עדיף לא לדחות.