נ"ז מול ש"ש: לקרוא נכון את תוכנית הלימודים ולא לגלות בשנה ג' שחסר לך

היחס הוא פשוט: שעה שבועית אחת (ש"ש) שווה שתי נקודות זכות (נ"ז). קורס ששוקל 2 ש"ש הוא קורס של 4 נ"ז, וזה אותו קורס בדיוק. כשהידיעון כותב "10 ש"ש ביהדות" והמערכת מציגה "20 נ"ז ביהדות", אלה לא שתי דרישות אלא אחת, בשתי יחידות מדידה.

וכשמתכננים, מסתכלים על נ"ז. זו העצה המעשית החשובה ביותר כאן, והיא נכונה גם כי המערכת מדברת בנ"ז, וגם כי היחס לא תמיד יוצא עגול.

מה שהופך את זה למסובך אינו החשבון אלא קיצור אחד שמשמש בשתי משמעויות. בתקנון מדור הסטטוס של בר-אילן מופיע הביטוי "22 נק"ז (ש"ש)", ובאותו קטע עצמו מופיע גם "44 נ"ז". כלומר שם "נק"ז" משמש כשם נרדף ל-ש"ש. אבל ברוב דפי המחלקות ובידיעונים, "נק"ז" ו"נ"ז" הם אותו דבר בדיוק, נקודות זכות. זו הסיבה שסטודנטים מסבירים זה לזה ש"נ"ז זה חצי נק"ז", והם לא המציאו את זה. הם קראו את המקור.

הכלל המעשי שיוצא מכל זה: אל תסמוך על הקיצור, חפש את המילים. אם ליד המספר כתוב "שעות שנתיות" או "ש"ש", הכפל בשתיים כדי לקבל נ"ז. אם כתוב "נקודות זכות", זה כבר נ"ז.

כמה בכלל צריך?

ההיקף הכולל של תואר ראשון בבר-אילן עומד על 128 נ"ז, שהן 64 ש"ש, וזה כולל את הכול: המחלקה, לימודי היסוד ביהדות, האנגלית והקורסים הכלליים. מתוכם, לפחות 44 נ"ז חייבות להילמד בבר-אילן עצמה, ולפחות שליש מקורסי המחלקה.

מה שמשתנה בין מסלולים הוא חלקה של המחלקה בתוך המספר הזה:

המסלול	חד-חוגי	דו-חוגי מובנה	דו-חוגי לא מובנה
מתמטיקה (עיונית)	122 נ"ז	93 נ"ז	לא קיים
ערבית	100 נ"ז	54 נ"ז	58 נ"ז
לימודי אסיה	100 נ"ז	50 נ"ז	54 נ"ז
היסטוריה כללית	92 נ"ז	52 נ"ז	56 נ"ז
מדעי המדינה	94 נ"ז	50 עד 54 נ"ז	54 נ"ז

שני דפוסים ששווה לקלוט מהטבלה. דו-חוגי לא מובנה דורש בעקביות כ-4 נ"ז יותר מדו-חוגי מובנה, בכל שלוש הדוגמאות. והמעבר לדו-חוגי לא חוסך במבואות: בהיסטוריה כללית, למשל, קורסי המבוא שוקלים 26 נ"ז בשני המסלולים, וההפרש כולו נובע מקורסי הבחירה והסמינרים.

למה היחס לא תמיד 2?

ברוב הקורסים היחס עומד. במקצתם הוא לא, בעיקר בקורסים שהעומס בהם אינו נגזר משעות ההוראה: סמינריונים, מעבדות, קורסים מתוקשבים שאין להם שעה קבועה, קורסי שפה, ופרויקטים.

לכן, כשהידיעון כותב "27 נ"ז או 13.5 ש"ש בקורסי בחירה", והחישוב שלך לא מסתדר, הבעיה אינה אצלך. פשוט אל תנסה להמיר: קח את הרשימה של הקורסים שלקחת, סכם את הנ"ז שלהם כפי שהם מופיעים במערכת, והשווה למספר בנ"ז. זה תמיד עובד.

איך קוראים טבלת דרישות?

טבלת דרישות בידיעון מחלקה מחולקת בדרך כלל לחמש קטגוריות נפרדות, ולכל אחת מכסה משלה:

• קורסי חובה של המחלקה, כולל מבואות וקורסי עזר.
• קורסי בחירה מחלקתיים, לעיתים עם דרישה לפיזור בין תחומים או תקופות.
• סמינריונים, שנספרים בנפרד מהבחירה ברוב המחלקות.
• לימודי יסוד ביהדות, 20 נ"ז.
• קורסים כלליים, שההיקף שלהם משתנה מאוד בין מסלולים.

שתי מלכודות בקטגוריות האלה. הראשונה: קורסי יהדות אינם נחשבים קורסים כלליים, ולהפך. אלה שתי מכסות נפרדות לחלוטין, ומי שלוקח קורס יהדות בהנחה שהוא "מכסה גם כללי" יגלה את הטעות בסוף.

השנייה: אין מספר אחד לדרישת הכלליים. בפועל היא נעה בין 4 ל-12 נ"ז לפי המסלול, ולפעמים גם בין חד-חוגי לדו-חוגי באותה מחלקה. כל תשובה שמישהו נותן לך על כמה כלליים צריך נכונה לחצי מהשואלים ושגויה לחצי האחר.

ועוד כלל שכדאי להכיר: תקנות הלימודים המחייבות אותך הן אלה שהיו בתוקף בשנת לימודיך הראשונה במחלקה. אם הידיעון השתנה אחרי שהתחלת, השינוי לא חל עליך אוטומטית. זו סיבה טובה לשמור עותק של הידיעון של השנתון שלך ולא להסתמך על מה שמופיע באתר היום.

אנגלית: הפרדוקס שתופס אנשים

יש שתי חובות נפרדות שקל מאוד לבלבל ביניהן.

הראשונה היא אנגלית כשפה זרה: להגיע לרמת פטור, ולכל המאוחר עד סוף השנה השנייה.

השנייה היא קורסי תוכן באנגלית, כלומר קורסים בתחום שלך שנלמדים באנגלית. וכאן מגיע החלק ההפוך מהאינטואיציה:

רמת הכניסה	קורסי תוכן נדרשים	בנ"ז
פטור (134 ומעלה)	2 קורסים	4 נ"ז
מתקדמים ב' (120 עד 133)	קורס אחד	2 נ"ז
מתקדמים א' ומטה	אין	אין

ככל שהאנגלית שלך טובה יותר, כך אתה חייב יותר קורסי תוכן באנגלית. מי שקיבל פטור והניח שסיים את הנושא, מגלה בשנה ג' שנשארו לו שני קורסים. מצד שני, קורסי התוכן נספרים כחלק מחובות התואר ולא מעליהן, ולכן זו לא נ"ז מבוזבזת.

"יתרה לרישום 0" אינה אומרת שסיימת

זו כנראה הטעות היקרה ביותר בתואר, והיא נובעת ממסך אחד.

השדה "יתרה לרישום" שמופיע ליד כל אשכול במסך הרישום מודד כמה עוד מותר לך להירשם באשכול הזה בשנה הנוכחית. הוא לא מודד כמה חסר לך לתואר. אלה שני דברים שונים לגמרי, והם נראים זהים.

הדוגמה הכי נפוצה היא לימודי היסוד ביהדות. החובה לתואר היא 20 נ"ז, אבל המכסה של שנה א' היא עד 16 נ"ז, ומתוכן רק 12 נ"ז ברישום עצמאי. סטודנט שממצה את המכסה השנתית יראה "יתרה לרישום 0" בעודו חייב עוד 4 נ"ז לתואר. הוא לא סיים. הוא רק סגר את השנה.

ספירת ביניים: איך עושים אותה?

פעם בשנה, בקיץ, לפני שנפתח הרישום. חמש דקות:

1. הורד את מאזן תוכנית הלימודים מאינ-בר, בתפריט האישורים להורדה ללא עלות.
2. פתח את הידיעון של השנתון שלך ורשום חמש שורות: חובה, בחירה, סמינריונים, יהדות, כלליים.
3. סכם מהמאזן כמה נ"ז צברת בכל אחת מהקטגוריות בנפרד. לא סך הכול, אלא לפי קטגוריה. סך הכול הוא בדיוק המספר שמסתיר את החוסר.
4. חסר, וסמן את הקטגוריות שנשארו פתוחות.
5. אם משהו לא ברור, אמת מול מדור סטטוס ולא מול חבר. הדרך המהירה היא דלת פתוחה בזום בימים א', ג' ו-ה' בין 10:00 ל-12:00.

נקודה שכדאי לזכור על העיתוי: זמן הטיפול במדור סטטוס הוא 20 ימי עבודה, ובחודשים אוגוסט עד נובמבר עד 30. מי שמגלה פער בספטמבר ומגיש בקשה, יקבל תשובה אחרי שהרישום כבר נסגר.

דוגמה מספרית

כך זה נראה כשעושים את זה באמת. סטודנט בדו-חוגי מובנה, לקראת שנה ג':

הקטגוריה	נדרש	נצבר	חסר
חוג א'	50 נ"ז	44 נ"ז	6
חוג ב'	50 נ"ז	46 נ"ז	4
לימודי יסוד ביהדות	20 נ"ז	20 נ"ז	0
קורסי תוכן באנגלית	4 נ"ז	2 נ"ז	2
קורסים כלליים	4 נ"ז	0	4
סך הכול	128 נ"ז	112 נ"ז	16

שימו לב מה קורה כאן. עשר הנקודות שחסרות בשני החוגים ייסגרו ממילא בשנה ג', כי קורסי החובה של השנה האחרונה מכסים אותן. השורות הבעייתיות הן דווקא הקטנות: קורס תוכן אחד באנגלית וארבע נקודות זכות בקורסים כלליים, שש נקודות סך הכול שאף אחד לא הזכיר לו ושהוא לא תכנן לשבץ. אלה גם הקטגוריות שנוטות להיעלם מהתודעה בדו-חוגי, כי הן לא שייכות לאף אחת משתי המחלקות.

וזו בדיוק הסיבה שהספירה נעשית לפי קטגוריה. סך הכול של 112 מתוך 128 נראה כמו פער סביר לשנה אחרונה. הפילוח מראה איפה הוא באמת נמצא.

גיליתי שחסר לי. מה האפשרויות?

לפי סדר הנוחות:

• קורסים כלליים. הקטגוריה הגמישה ביותר, ולכן גם הכי נשכחת. אפשר לפרוס אותה על פני התואר, ואפשר גם לסגור בה פער בסמסטר אחד.
• סמסטר קיץ. מתקיים באוגוסט ובספטמבר, וכרוך בתשלום נפרד. פותר פער של קורס או שניים בלי לגרור שנה נוספת.
• קורס מתוקשב. אין לו יום ושעה קבועים, ולכן הוא לא מתנגש עם כלום. שים לב למכסה: 8 נ"ז מתוקשבות ביהדות לכל התואר, ולא יותר מ-4 נ"ז בשנה, וזה זמין רק משנה ב'.
• שנה נוספת. האפשרות היקרה ביותר, כי היא גוררת תוספת של 10% לשכר הלימוד היסודי מעבר לשכר הלימוד עצמו.
• קורס במוסד אחר. אפשרי, אבל מוגבל: חייבים ללמוד בבר-אילן לפחות שליש מקורסי המחלקה, וההכרה עוברת דרך מדור סטטוס עם זמני הטיפול שלו.

ולמשרתי מילואים יש מסלול נוסף שמשנה את החשבון: פטור מנקודות זכות, שיורד קודם מקורסים כלליים ורק אחריהם מיהדות. הפירוט במדריך על הפטור מנקודות זכות.

שורה תחתונה

תכנן בנ"ז ולא בש"ש. סכם לפי קטגוריה ולא בסך הכול. אל תניח ש"יתרה לרישום 0" אומרת שסיימת. ותעשה את הספירה פעם בשנה, בקיץ, כשעוד אפשר לתקן בקורס אחד במקום בסמסטר שלם.

הספירה הזאת שווה במיוחד לפני שנפתח הרישום, כי היא זו שקובעת מה בכלל צריך לשבץ. את התהליך עצמו פירטנו במדריך המלא לרישום לקורסים, ואת מה שקורה בסוף, כשבודקים אם באמת סגרת הכול, במדריך על סגירת תואר וזכאות.